Temel Oyunculuk

96 saatlik Temel Oyunculuk Kurs Programının dayanağı, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Yasası Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği, 05.05.2005 tarih ve 24 sayılı Tebliğler Dergisi’nde yayınlanan “Program Çerçevesi”dir. En az ilköğretim mezunu olan herkesin katılabileceği program, MEB müfredatına göre aşağıdaki amaçları kapsamaktadır:

1. Kurallarına uygun, akıcı ve anlaşılır konuşma becerisi kazanmaları,

2. Kendilerini etkili bir biçimde ifade edebilmeleri,

3. Soluklarını denetleyebilmeleri,

4. Seslerini eğitebilmeleri,

5. Sesi etkili bir biçimde kullanabilmeleri,

6. Ses bilimi açısından tüm sesleri doğru ve güzel telaffuz edebilmeleri,

7. Yazı dili ile konuşma dili arasındaki farklılıkları kavramaları,

8. Konuşmada süre, tonlama, ezgi, vurgu kavşak gibi kuralları uygulama becerisi elde etmeleri,

9. Beden dilini etkili biçimde kullanabilmeleri,

10. Tiyatro sanatını sevmeleri,

11. Diksiyon-Artikülâsyon-Fonetik-Oyunculuk arasında bağlantı kurmaları,

12. Kültürel ve sanatsal gelişim sağlamaları,

13. Tiyatro sanatı ile ilgili alt yapı oluşturmaları,

14. Topluluk önünde heyecanlarını kontrol altına alma becerisi kazanmaları,

15. Çeşitli duygularla seslerini kullanabilmeleri,

16. Oyunculuk yeteneklerini geliştirebilmeleri,

17. Vurguya dikkat edilerek doğaçlama becerisi yapmaları,

18. Okudukları tiyatro metnini oyunlaştırmaları,

19. Rol seçimi yapabilmeleri,

20. Soluk alma ve duruş teknikleri ile ilgili yeterlilik kazanmaları,

21. Günlük konuşma dili ile sahne dilini ayırt etmeleri,

22. Temel oyunculuk meslek becerileri kazanmaları,

23. İyi bir oyuncuda bulunması gereken nitelikleri kazanmaları,

24. Meslekî etik kurallarına uygun davranışlar geliştirmeleri,

25. Oyunculuk mesleğini meslekteki yasa ve kurallara uygun gerçekleştirmeleri beklenmektedir.

Sahne Tozu Tiyatrosu’nda, yukarıda da belirtildiği maddeler bağlamında, en temel kavram ve ilkelerle oyunculuk sanatına giriş yapılır. Eğitimler, kusursuz bir sanatçı yetiştirmek iddiasını değil; bu disiplinle meşgul olan istekli kişilere birtakım farkındalıklar ve hazırbulunuşluk sağlama hedefini taşımaktadır. Dolayısıyla eğitimlerin en önemli hedeflerinden biri, katılımcıların kendi potansiyellerini keşfetmelerine olanak sağlamaya çalışmasıdır. Bu çalışmalarda temel kavramların belli bir disiplin ve gözetimde sahne üzerinde yaşatılarak (tecrübe ile) kazandırılması, önemli olduğu kadar eğlenceli bir süreçtir. Eğitimler, sosyal iletişimi (social communication) (bir parça) güçlendirebilmek açısından da tercih edilebilecek davranış kazandırma süreçleri olarak değerlendirilebilir. Nitekim çalışmalar, her şeyden önce, katılımcıların ekip arkadaşlarının düşüncelerini anlayabilmesi, içinde bulunduğu ortamı okuyabilmesi ve onlarla saygı çerçevesinde iletişim kurabilmesi anlayışıyla gerçekleştirilir.

Eğitimler, Nizhet Şenbay’ın“Alıştırmalı Diksiyon Sanatı”, Suat Taşer’in “Konuşma Eğitimi”, Tahsin Banguoğlu’nun Türk Grameri”, Tahir Kahraman’ın “Çağdaş Türkiye Türkçesi Dilbilgisi”, Turgut Erem ve Nureddin Sevin’in “Konuşma Dilimiz, Doğan Asan’ın “Her Yönüyle Dil” (Ana Çizgileriyle Dilbilim) gibi kitaplar yanında, bunlara eklenebilecek Toby Cole’un Helen Krich Chinoy’un derlediği “Actors on Acting”, Ahmet Refik Sevengil’in “Türk Tiyatrosu Tarihi, Metin And’ın “Kısa Türk Tiyatrosu Tarihi,” Edward Brawn’un “The Director and The Stage: From Naturalism to Grotowski” gibi birçok kaynak ile zenginleştirilebilecektir.

Milli Eğitim Bakanlığı onaylı "Temel Oyunculuk" kursu için detaylı bilgiyi 0552 538 45 30 no'lu telefonu arayarak öğrenebilirsiniz.